On je, ne Međunarodnom podgoričkom sajmu knjiga i obrazovanja kazao da se kvalitetni kadrovi mogu proizvesti jedino u srednjim stručnim školama. Stručna škola djeci treba da omogući kompetencije, vještine, kvalifikacije i znanja koja će im biti potrebna za budući rad ali, prema riječima Pićurića, impute za takav rad treba prvo da daju poslodavci.
„Poslodavac je ključna karika. Kada nam on da informacije šta mu je potrebno, školama je lako da se prilagode“, rekao je on. Pićurić je pozvao sve mlade da se posvete struci i stručnom obrazovanju. “Jer to je nešto gdje ćete sigurno zaraditi novac“.
Kako je dodao, ako škole na pravi način ulažu u znanje i kompetencije učenika, onda je stručno obrazovanje napravilo veliki iskorak.
„Moramo učenicima da omogućimo da imaju kvalitetno stručno obrazovanje i učimo ih onome što će im u budućnosti trebati“, rekao je Pićurić.
On je poručio svim učenicima da prije upisa u srednju školu ili fakultet posjete sajt Zavoda za zapošljavanje i vide koja su zanimanja deficitarna, i apelovao na ministarstva i Privrednu komoru da omoguće učenicima da barem dva dana sedmično provode kod preduzetnika.
Veljko Tomić iz Ministarstva prosvjete ukazao je na podatke prema kojima srednje stručne škole ppohađa 18,9 hiljada učenika, a gimanzijalaca je 9,3 hiljade.
On je podsjetio da je Ministarstvo, u saradnji sa partnerima, pripremilo Strategiju razvoja stručnog obrazovanja za period 2015- 2020 godina.
„Strategijom je predviđeno unapređenje postojećih alata za istraživanje tržišta rada i profesionalnog razvoja nastavnika u stručnom obrazovanju, razvijanje kvalifikacija, pripremanje fleksibilnih obrazovnih programa, uspostavljanje sistema osiguranja kvaliteta stručnog obrazovanja, stvaranje uslova za učenje uz rad, omogućavanje pristupa sticanja kvalifikacija različitim grupama i prilagođavanje obrazovnih programa licima sa posebnim obrazovnim potrebama“, pojasnio je Tomić.
Prema njegovim riječima, kvalitetno i efikasno stručno obrazovanje koje je relevantno za tržište rada, jednake mogućnosti za sticanje kvalifikacija i cjeloživotno učenje su prioritetne oblasti.
Preduzetnik Marko Bulatović kazao je da je neophodno da srednjoškolci shvate koliko je važno posvetiti se struci, a posebno praksi, jer je ona ključ svega.
RTCG/Mina
Komentari