Preliminarni rezultati Piza testiranja za 2015. pokazali su da naši petnaestogodišnjaci najmanje znaju da primijene naučna znanja, čija je pismenost i bila glavna oblast istraživanja.

Pomak je napravljen u čitalačkoj, nešto manji u matematičkoj pismenosti. Od država u regionu ispred nas su Hrvatska i Slovenija. 

Crnogorski petnaestogodišnjaci ne snalaze se nabolje sa naučnim znanjem i vještinama kada ih treba primjeniti u savremenom životu, pokazuju preliminarni rezultati testiranja učenika.

Papir i olovka ovoga puta je zamijenjena izradom zadataka na kompjuteru.

Piza test traži primjenu stečenog znanja u životnim situacijama, stavove učenika i argumentovanje zaključaka. U sve tri oblasti i Slovenci i Hrvati bili su bolji od nas.

Singapur je ubjedljivo prvi u naučnoj, čitalačkoj i matematičkoj pismenosti. Za njim su Japan, Hong Kong, Kanada, Finska, Estonija i Irska.

Piza testiranje radi se svake tri godine, po prvi put izvještaje o rezultatima dobiće svaka crnogorska škola, kako bi imali uvid u to gdje su bili dobri, a gdje loši i spram toga raditi na procesu obrazovanja.

RTCG