Šehović je predstavio prioritete rada u oblasti predškolskog, osnovnog, srednjeg i visokog obrazovanja za naredni period i istakao da je unapređenje kvaliteta obrazovanja je glavni cilj.

“Želimo da se fokusiramo na učenike i studente kako bi kod njih razvili znanja, vještne i kompetencije koje će im omogućiti konkurentnost na tržištu rada”, kazao je Šehović.

Da moramo još raditi po ovom pitanju govore i nedavno objavljeni rezultati međunarodnog testiranja učenika PISA 2015, koji pokayuju blagi pomak u obrazovanju crnogorskih đaka u odnosu na prethodna testiranja.

“Rezultati PISA testiranja će nam dati inpute za dalje djelovanje u obrazovnom sistemu koje će biti usmjereno na razvijanje nekognitivnih i socio-emocionalnih vještina, uključujući obuke nastavnika i reviziju kurikuluma u dijelu uvođenja vještina za XXI vijek, kao i još aktivniji rad Koordinacione grupe za unapređenje kvaliteta obrazovanja”, rekao je Šehović. 

Šef Kancelarije UNICEF-a za Crnu Goru Bendžamin Perks čestitao je ministru Šehoviću stupanje na dužnost i izrazio nadu da će se uspješna saradnja Ministarstva i UNICEF-a nastaviti i u narednom periodu. On se osvrnuo na realizaciju zajedničkih aktivnosti stavljajući akcenat na projekat podrške adolescentima „Razvoj vještina za XXI vijek“ i aktivnosti koje su postignute u oblasti inkluzivnog obrazovanja. 

Sagovornici su se osvrnuli i na dobre rezultate kampanje “Svi u vrtić“ i izrazili zadovoljstvo postignutim ističući da je neophodno kontinuirano ulaganje u obrazovni sistem, kao i da će saradnja ove dvije institucije svakako doprinijeti ostvarenju postavljenih ciljeva.