"I danas su u Crnoj Gori sporadični buntovni studentski glasovi. Dio uzroka za to treba tražiti i uformalnom obrazovnom sistemu koji ne obrazuje mlade za aktivno građanstvo niti razvija njihovo kritičko razmišljanja, ali i u političkoj konstelaciji odnosa koja marginalizuje mlade i njihove teme, a što posljedično ima negativan efekat i na želju mladih za bilo kakvim oblikom aktivizma",navodi se u saopštenju Mire Popović, saradnice na programima u CGO.

Ističe da je ,među mladima još uvijek dominantno neprepoznavanje značaja sopstvenog aktivnog učešća u oblikovanju društva u kojem žive, a učestvovanje u građanskim inicijativama nalazi se na dnu ljestvice važnih stvari.

"Istraživanje „Mladi u Crnoj Gori – društveni dekor ili društveni kapital“, koje je CGO sproveo 2016, ukazalo je da je skoro četvrtina mladih tada smatrala da nije važno biti uključen u građanske inicijative tj. akcije, a ubjedljiva natpolovična većina da nije važno biti aktivan u politici."

CGO konstatuje, da se danas pojavljuju naznake promjene ovog pristupa kroz djelovanje Studentske inicijative i pozdravlja ovakve oblike studentskog organizovanja koje ima za cilj da preispituje kvalitet postojećih modaliteta studentskog predstavljanja u univerzitetskim tijelima radi unaprijeđenja istog, ali i da doprinosi široj društvenoj promjeni. U situaciji kada je velika većina studenata i studentkinja uspavana masa onih koji ne žele da izađu iz komforne zone ovakvi istupi su posebno važni", navodi Popović.

Ističe da nalazi CGO-a opominju i na "nizak nivo transparentnosti visokoškolskih ustanova kad je u pitanju dostupnost podataka na sajtovima ustanova, "što takođe umanjuje šanse studentima da pravovremeno reaguju u vezi sa pitanjima koja direktno utiču na njihov položaj."

"U tom kontekstu, CGO sa zabrinutošću ukazuje da nema pomaka ni kad je riječ o aktivizmu predstavnika studenata i studentkinja u onim tijelima koja su osnovana sa ciljem unapređenja njihovog položaja, poput Studentskog parlamenta. Rad i izbor ovih predstavnika studenata ostaje nedovoljno transparentan i upitan, a što je limitirajući faktor da se ovo važno studentsko tijelo pozicionira kao autonomno tijelo sa integritetom i uticajem.

Nagomilani problemi u visokom obrazovanju, ali i na široj društvenoj ravni, kako navode, morali bi biti u fokusu i samih studenata i studentkinja kako bi oblikovali državu u kojoj žele ostati a ne onu iz koje žele što prije otići", poručila je Popović.