“Globalni konsenzus je da se optimalan intelektualni razvoj djece može osigurati jedino ukoliko se sa obrazovanjem počne u ranoj dobi, kada je mozak najaktivniji. Čak i najzagriženiji zagovornici slobodnog tržišta sada priznaju da za dugoročnu konkurentnost ulaganje države u predškolsko obrazovanje donosi više nego bilo koja druga državna investicija”, kazao je šef predstavništva UNICEF-a za Crnu Goru Bendžamin Perks.

Ministarstvo prosvjete će u narednom periodu, pored povećanja broja djece koja pohađaju predškolsko obrazovanje, posvetiti posebnu pažnju i unapređenju sistema za obezbjeđenje kvaliteta obrazovanja, kao i uvođenju inovativnih pristupa nastavi i učenju. 

U prilog tome je i činjenica da je Vlada Crne Gore obezbijedila 10.000.000 eura za gradnju sedam objekata javnih predškolskih ustanova u Podgorici, Pljevljima, Ulcinju i Baru.

"Ono što smo ovih dana čuli i prepoznali je to da moramo uvesti inovativne metode u nastavi i učenju i to je nešto što nas mora dodatno obavezati daprenesemo nova znanja našim učenicima kako bi oni bili što pouzdaniji, efikasniji i sigurniji u sebe i u svoje znanje“, rekao je ministar prosvjete Slavoljub Stijepović.

U okviru daljeg unapređenja reforme obrazovnog sistema u Crnoj Gori, Ministarstvo prosvjete će uložiti dodatne napore na razvoju socijalnih, emotivnih ikognitivnih sposobnosti učenika, kako bi bili u mogućnosti da postignu bolje rezultate u školi i razviju svoj puni potencijal.

(CDM)